Volume 3,Issue 9
Fall 2025
AI赋能的课程教学改革与创新——以《仓储作业管理》课程为例
本文以《仓储作业管理》课程为例,探讨 AI技术赋能课程教学改革与创新的具体路径和实践效果。阐述 AI技术在课程教学中的应用场景和优势,分析当前《仓储作业管理》课程教学中的应用,介绍 AI赋能《仓储作业管理》课程教学改革与创新。以期为其他课程的教学改革提供有益参考和借鉴。
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