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Volume 3,Issue 9

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23 May 2025

卫生职业院校产教融合“三链耦合”实施路径研究

莉 马1 鑫 贾1 爽 高1 媛媛 周1
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1 黑龙江护理高等专科学校, 中国
ETR 2025 , 3(21), 55–57; https://doi.org/10.61369/ETR.2025210019
© 2025 by the Author. Licensee Art and Design, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

在大健康背景下,社会对医疗卫生服务质量要求不断提高,深化产教融合,促进教育链、人才链与产业链深度融合(即“三链耦合”),是推进人力资源供给侧结构性改革的迫切要求。产教融合是培养高素质卫生人才的重要途径,如何打破传统教育与产业发展的壁垒,实现人才培养与产业需求的无缝对接,成为卫生职业教育发展的重要问题。本文阐述卫生职业院校产教融合“三链耦合”理论逻辑与重要意义,从顶层设计、课程重构、平台建设、质量保障、组织保障和财务保障入手,探索卫生职业院校产教融合“三链耦合”实施路径。

Keywords
卫生职业院校
产教融合
“三链耦合”
实施路径
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