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Volume 3,Issue 9

Fall 2025

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18 April 2025

知识图谱构建赋能课程教学数字化—— 以Web 前端开发(HTML+CSS)课程为例

欣悦 陈
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1 江西环境工程职业学院, 江西环境工程职业学院
ETR 2025 , 3(16), 12–14; https://doi.org/10.61369/ETR.11491
© 2025 by the Author. Licensee Art and Design, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

本文以 Web 前端开发(HTML+CSS)课程为切入点,深度探究知识图谱在课程教学数字化进程中的应用实践。通过构建 Web 前端开发课程知识图谱,完善并关联教学与考核资源,依托超星在线学习平台开展教学实践,致力于提升教学质量、优化学生学习体验,为相关课程的教学改革提供有益参考。

Keywords
Web 前端开发
课程建设
教学资源
数字化
知识图谱
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