Volume 3,Issue 9
Fall 2025
工学结合课程模式在中职室内设计专业的教学探究
中职室内设计专业是设计专业的重要学科之一，具有较强的理论性与实践性。中职室内设计专业的教学目的是丰富学生工学与美学领域的知识，并培养学生的建筑结构能力，引导学生不断在实践中提高自身综合能力。基于工学结合的课程教学模式已经成为提高学生专业素养，培养学生职业能力的关键途径，当下，部分中职社室内设计专业在具体落实工学结合模式的实践中依旧存在诸多问题值得探讨。基于此，文章简要概述中职室内设计专业工学结合课程模式下的教学改革意义，分析中职室内设计专业的教学现状，并在此基础上提出具体的教学改革策略，期望能为相关教育工作者提供有益参考。
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