Volume 3,Issue 9
Fall 2025
项目式教学引领智能建造教学改革的对策
随着教育改革的推进，高校教育教学也迎来了改革的新契机。在此背景下，如何更为有效地培养学生专业素养和综合能力，已经逐渐成为困扰专业教师的教学难题之一。而将项目式教学引入智能建造教学之中，能够有效激发学生兴趣，调动他们的积极性和主动性，从而有效提升课堂教学效果。对此，本文就项目式教学引领智能建造教学改革进行简要分析，希望为广大读者提供一些有价值的借鉴和参考。
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