数智化背景下高职财会类课程教学模式改革研究

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Abstract

教育行业要实现现代化转型目标，应贯彻落实教育改革理念，优化课程教学模式，为培养高质量财会人才提供指导。由于市场人才竞争日益激烈，高职院校培养财会人才，应满足转型升级的发展需求，从人才发展的视角分析问题，注重人才实践能力的提升，融合创新创业理念，在数智化时代背景下，院校应革新教学理念，调整优化财会类课程的教学模式。相比于传统填鸭式的教学模式，混合式教学更具改革意义，有助于为学生创造多元化的教学空间，推动教育改革工作全面落实。数智化时代背景要求课程改革顺应潮流，目前多样性的颠覆性数字技术广泛应用于各行业，彰显出新理念、新业态、新模式的优势特征，有助于提升国家建设水平，财会类教学模式改革成为不可或缺的一环。

Keywords

数智化背景

高职院校

财会类课程

教学模式

改革路径

References

[1] 张继德，李冠凤．数智化背景下财会类课程教学模式改革研究［J］．财务管理研究，2024(12):139-146.
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