Art and Design / ETR / Volume 2 / Issue 9 / DOI: 10.61369/ETR.7348
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以红色资源为载体的社会主义核心价值观培育策略研究
—— 以“大学生爱国主义教育”为例

小雪 白
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1 上饶职业技术学院马克思主义学院, 上饶职业技术学院马克思主义学院
ETR 2024 , 2(9), 157–159;
Published: 6 September 2024
© 2024 by the Author(s). Licensee Art and Design, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

在全球化和网络化的背景下,爱国主义教育遭遇了诸多挑战。本研究聚焦于红色资源在培育大学生社会主义核心价值观中的应用,以爱国主义教育实践为案例,构建了结合理论学习与实践的爱国主义教育模式,详细分析了创新的实践教学方法和对教育成效的系统评价,增强了学生的爱国情感和承担社会责任的能力,促进了青年学生对国家历史的深刻理解,激发了他们的民族自豪感和使命感,推动了他们为实现中华民族伟大复兴的中国梦而贡献力量。

Keywords
红色资源,社会主义核心价值观,爱国主义教育,实践教学方法,教育成效评价
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Educational Theory and Research, Electronic ISSN: 2995-3456 Print ISSN: 2995-3448, Published by Art and Design