课程思政背景下数字媒体专业变革与实践路径
课程思政的核心是“三全育人”，主张把思政教育融入各类课程教学中，构建协同育人模式，让学生在学习专业知识的同时接受思政教育熏陶，有利于促进他们德智体美劳全面发展，提高课程教学质量。高校要积极推动数字媒体专业课程思政建设，提高教师思政教育能力；挖掘专业课程中蕴含的思政元素，促进思政和专业课教学的深度融合；巧妙融入热门短视频，弘扬社会正能量，提高学生道德素养；深化校企合作，成立数字媒体工作室，培育学生工匠精神；思政教育融入教学评价体系，提高数字媒体专业课程思政建设质量。
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