资源配置视角下民办高校绩效评价指标体系的构建
——以C 大学为例
当前民办高校资源配置及使用评价存在配置失衡、评价缺失等问题，导致资源使用绩效差。以资源配置相关理论为视角，通过设置评价指标、进行权重赋值，构建民办高校资源评价指标体系，促进民办高校高质量发展。
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