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“1+X”证书制度下高职烹饪专业人才培养模式探析
宇鸣 宋
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青岛酒店管理职业技术学院,
青岛酒店管理职业技术学院
ETR 2024 , 2(5), 36–38;
Published: 20 May 2024
© 2024 by the Author(s). Licensee Art and Design, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract
随着人们生活水平的提高,对于饮食文化的追求也日益多样化。餐饮业作为服务业的重要组成部分,其人才需求也呈现出多元化、专业化的趋势。高职烹饪专业作为培养烹饪人才的重要基地,需要紧跟市场需求,明确人才培养目标,培养出具备扎实烹饪技艺、丰富餐饮知识和良好职业素养的高素质烹饪人才。[1]在这样的背景下,我国职业教育领域提出了“1+X”证书制度,旨在通过学历证书与职业技能证书的双向结合,培养出更加符合社会需求的高素质烹饪人才。对此,本文对“1+X”证书制度下高职烹饪专业人才培养模式展开探析,以供参考。
Keywords
“1+X”证书制度,高职,烹饪专业,人培养模式