Art and Design / ETR / Volume 2 / Issue 3 / DOI: 10.61369/ETR.2524
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大数据人工智能背景下学校管理模式的革新及转变研究

帆 秦
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1 邯郸市育华中学, 邯郸市育华中学
ETR 2024 , 2(3), 89–91;
Published: 20 March 2024
© 2024 by the Author(s). Licensee Art and Design, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

随着科技的飞速发展,大数据和人工智能(AI)已经逐渐渗透到各个领域,包括教育领域。学校作为培养人才的重要场所,其管理模式也需与时俱进,以适应这一变革。本研究首先分析了大数据和AI对学校管理的影响,随后,分析了当前学校管理存在的问题并探讨了学校管理模式转变策略,旨在为学校管理者提供有益的参考,推动学校管理模式的创新与发展。

Keywords
大数据,人工智能,学校管理,转变
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Educational Theory and Research, Electronic ISSN: 2995-3456 Print ISSN: 2995-3448, Published by Art and Design