Volume 3,Issue 9
浅谈思维型教学模式在小学科学教学中的应用
随着新课改的不断推进，素质教育的理念逐渐深入人心，学校与教师对于学生思维能力的培养越来越重视。科学思维是学生开展学习活动的基础，因此小学生科学核心素养的培养也至关重要。在这样的大前提下，学校与教师应贯彻落实以生为本的原则，重塑教学理念，创新教学方法，提高教学质量，为学生未来的发展提供良好的助力。本文简要概括了思维型教学在小学科学教学中的内涵和意义，分析了当前小学科学思维性教学模式运用在实际教学中现存的问题，并针对问题提出了一些思维型教学的应用策略，以期为小学生科学思维的培育提供帮助，仅供有关人士参考。
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[15] 张牧文．小学科学思维型课堂教学的认知策略之千变万化［C］//福建省商贸协会．华南教育信息化研究经验交流会2021 论文汇编（四）. 南京市江宁实验小学，2021:4.