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Volume 3,Issue 9

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13 December 2024

成渝经济圈职业教育产教融合发展存在的问题和对策研究

洁 周 光宇 张 宜蓓 张 桂宇 孟 青竹 游 梦玥 沈*
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1 重庆三峡医药高等专科学校, 重庆三峡医药高等专科学校
ETR 2024 , 2(23), 111–113; https://doi.org/10.61369/ETR.9761
© 2024 by the Author(s). Licensee Art and Design, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

市场经济不断深入发展下,社会对于人才的需求越来越倾向于应用型、复合型的人才,于是我国职业教育不断探索产教融合的发展之路。同时成渝经济圈建设背景下,推动经济圈经济建设、实现经济高质量增长,也需要加快促进职业教育和产业协同发展,实施产教融合发展。为此极有必要围绕成渝经济圈职业教育产教融合发展展开研究,梳理其问题并制定相应的改进对策,以提升产教融合的职业教育效果,为成渝经济圈发展输出所需人才。

Keywords
成渝经济圈
职业教育
产教融合
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