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Volume 3,Issue 9

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13 December 2024

农村初中学生心理健康问题的成因及其对策探究

超 方
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1 平谷农业中关村学校, 平谷农业中关村学校
ETR 2024 , 2(23), 108–110; https://doi.org/10.61369/ETR.9760
© 2024 by the Author(s). Licensee Art and Design, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

在当今社会,人们愈发意识到学生的发展不仅仅是学习一方面的问题,还包含了他们的身心健康发展。从目前来看,有不少初中学生由于压力过大、心理承受能力较差,严重阻碍了自身的学习进步与发展,更有甚者还造成了很多遗憾。在此形势下,各校以及教师有必要多关注学生的心理健康问题。基于此,本文分析了农村初中学生的心理健康问题及其成因,并提出了其应对策略,旨在更好地保障农村初中学生全面发展、健康成长,希望可以为各位同行提供一些参考与借鉴。

Keywords
农村
初中学生
心理健康问题
成因
对策
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