Volume 3,Issue 9
普法宣传教育赋能基层社会治理的路径研究
近年来，全民普法工作逐渐进入人们的视野。全面推进该项工作，有利于促进国家法治建设进程，提高人们的法治素养。当下，基层社会治理长期以来都是该项工作的重点，如何借助普法宣传教育赋能该治理，成为现阶段摆在相关工作者面前的重要课题之一。当下，该项工作开展的并不尽如人意，还存在一些急需解决的问题。本文对此问题进行了深入探究，提出主抓法治宣传，培养学生法律意识；基于“互联网＋”，创新普法形式；立足实践活动，拓宽普法渠道措施，以此能够为提升社会治理水平提供帮助。
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