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Volume 3,Issue 9

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13 December 2024

高校教师综合教学能力评价体系建设研究

娜 张
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1 西安欧亚学院, 西安欧亚学院
ETR 2024 , 2(23), 102–104; https://doi.org/10.61369/ETR.9758
© 2024 by the Author(s). Licensee Art and Design, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

教师作为高等教育教学的重要构成,其综合教学能力是影响高校高质量发展、内涵式建设的直接因素。而建设综合教学能力评价体系是提升高校教师教学能力的有效途径,能够帮助教师提升教育教学工作的有效性,以及实现对教师队伍的科学化管理。基于此,本文通过阐述建设构建综合教学能力评价体系的重要性,围绕现阶段高校教师综合教学能力评价体系的构建现状,探讨了如何建设科学合理的评估制度,以期改进高校教师教学能力评价工作,建设一支德技兼修的教师队伍。

Keywords
高校教师
综合教学能力评价体系建设
研究策略
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