Volume 3,Issue 9
Fall 2025
产教融合背景下数字绘画课程教学改革探究
随着高等教育教学的不断发展，企业逐渐成为参与高等教育教学的重要主体，成为提升高等教育质量的有力助推，对高校人才培养有着越来越重要的作用，在此基础上“工学一体”“产教融合”“校企合作”等新兴教育理念应运而生，在学生专业教学中发挥着巨大价值。本文将在此背景下，以产教融合为着眼点，以数字绘画课程教学为主线，根据提出问题、解决问题的行为思路，简要分析产教融合背景下数字绘画课程在发展过程中存在的问题，进而提出相关教学路径，致力于改善当前高校数字绘画课程发展中的教学困境，提升教学质量和效率，培养学生良好的专业技能和素养，培养与市场需求紧密对接的实用型绘画人才。
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