Art and Design / ETR / Volume 2 / Issue 20 / DOI: 10.61369/ETR.9575
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浅谈中国民歌在歌唱表演中的审美意识培养

坤蕙 李
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1 哈尔滨师范大学, 哈尔滨师范大学
ETR 2024 , 2(20), 80–82;
Published: 22 November 2024
© 2024 by the Author. Licensee Art and Design, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

本文旨在探讨中国民歌在歌唱表演中审美意识的培养。通过分析民歌的特点,阐述了民歌教育在审美意识培养中的重要作用。文章进一步提出了中国民歌在歌唱表演中审美意识的培养方法与策略,包括注重民歌基础知识的学习与积累、强化民歌的审美体验与感知、拓宽民歌的审美视野与思维、注重民歌的情感表达与审美创造,以及营造良好的民歌学习氛围与环境。这些策略有助于提升歌唱者的审美素养,深化对中国民歌的理解和表现。

Keywords
中国民歌
歌唱表演
审美意识
References

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Educational Theory and Research, Electronic ISSN: 2995-3456 Print ISSN: 2995-3448, Published by Art and Design