数字孪生技术在隧道及地下工程课程教学中的应用
隧道及地下工程课程作为土木工程学科重要分支，专业课程学科交叉融合广泛，理论与实践结合紧密。本文主要总结分析了隧道及地下工程课程特点，并梳理分析了授课过程中的主要问题，重点总结了数字孪生技术在隧道及地下工程课程中的岩土层地质条件的重构、施工步骤的动态模拟、大型装备工作原理再现以及施工和运营监测与预警四个关键环节具体应用情况，以期为高校隧道及地下工程专业教学提供参考。
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