Art and Design / ETR / Volume 2 / Issue 15 / DOI: 10.61369/ETR.8908
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数字经济赋能职业教育发展对策建议

超 熊
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1 湖南警察学院, 湖南警察学院
ETR 2024 , 2(15), 65–67;
Published: 18 October 2024
© 2024 by the Author(s). Licensee Art and Design, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

数字经济时代,数字技术通过对教育领域全流程、全时段覆盖,推动教育理念和模式发生了深刻变革。大数据、人工智能、虚拟现实等新技术的应用为教育提供了技术支撑,让个性化教育服务成为可能。在教育数字化转型的趋势下职业教育的不足进一步突现,数字经济如何赋能职业教育发展,本文针对职业教育不足的表现提出了职业教育创新发展的建议。

Keywords
数字经济;教育数字化;职业教育
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Educational Theory and Research, Electronic ISSN: 2995-3456 Print ISSN: 2995-3448, Published by Art and Design