创新创业教育背景下教育管理人才培养模式探究
在素质教育改革视域下,对高校开展学生管理和课程教学等工作提出了更高要求。身为高校教育管理专业教师,应及时更新理念、转变思维,在此基础上,完善课程体系、重构教学模式,以此来适应课程改革发展所需。为此,教师可以尝试在课程教学过程中融入创新创业教育,即要有意识地培养学生的创新意识、锻炼他们的创业能力、提升他们的创造能力,以此来不断提高学生的就业优势。鉴于此,本文分析了高校开展出国内心创业教育的现实意义,提出了融入创新创业教育完善教育管理人才培养模式的实践路径。
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