大数据视域下开放大学学生管理工作创新策略分析
我国科学技术发展迅速，在人们追求终身学习目标的过程中，大数据已经在现代教育中发挥了不可替代的作用。开放大学是很多人为了满足“再学习”需求而开设，已经步入社会的人员依然有机会学习。由于开放大学学生的复杂性，与传统学校学生有一定出入，如何对这些学生进行管理，是学校和教师需要考虑的问题。大数据的出现无疑为学校和学生之间搭建起了桥梁，这对于学生管理工作起到了助力。本文立足当前的大数据背景，对开放大学学生管理工作如何开展进行了分析，以供参考。
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