高校教室日常使用中存在的问题与对策探究— 以H校区为例
针对高校教室日常使用过程中出现的教室无人使用、电器常开问题,本文提出将教学楼分区、划定容量阈值自动断电的方法(本文方案2)来解决该问题。方案2采用较为经济的方式实现高校教室节能、高校管理的目标,也有利于高校育人目标的实现。
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