中国自然教育发展探讨
在新时代生态文明建设背景下，自然教育作为国家公园及各级各类自然保护地生态服务价值的直接体现者而受到越来越多地关注。自然教育作为一种教育方式对当今教育理论的健康发展具有重要意义，中西方教育的差异也促就了自然教育发展理念的不同。本文以中西方自然教育的差异为对象，通过文献综述、归纳整理等方法，梳理中西方教育、自然教育的起源与发展的不同，探讨如何融合发展才能更好地促进自然教育的发展，为自然教育工作提供参考。
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