新工科培养模式下“以学生为中心”的复变函数与积分变换课程的改革与探索
本文立足新工科人才培养理念，在“以学生为中心”的原则下。首先，认真剖析本校该门课程目前的现状及存在的问题。其次，针对存在的问题，在新工科理念和“以学生为中心”原则的指导下，尝试进行全方位的改革和探索。最后，希望能形成该门课程本校特色的教学与育人模式，并为本校工科学生后续相关专业课的学习打好坚实的基础。
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