Art and Design / ETI / Volume 2 / Issue 6 / DOI: 10.61369/ETI.8442
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以学生社团为载体提升高校思政课教学实效性

莹 董
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1 西安培华学院, 西安培华学院
ETI 2024 , 2(6), 54–56;
Published: 20 June 2024
© 2024 by the Author. Licensee Art and Design, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

近年来,随着我国高等教育的快速发展,学生社团活动的蓬勃兴起,如何把学生社团的优势融进高校思政课教学,增强教学的实效性和吸引力,成为摆在教育工作者面前的重要课题。基于此,本文试图以学生社团为载体,创新思政课教学方法和手段,提升思政课的实效性,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。本文将基于学生社团为载体,探讨高校思政课的教学实效性如何提升。通过对学生社团在思政课实践教学中重要作用的分析,提出相应的策略与方法,促进思政课教学与学生社团的有机结合,提高育人效果。

Keywords
学生社团
思政课教学
全面发展
教育工作
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Education and Teaching Innovation, Electronic ISSN: 2995-4908 Print ISSN: 2995-4894, Published by Art and Design