通识教育对大学生综合素质提升的影响研究
本文全面剖析了通识教育在高等教育中的理论基础和实践价值，探讨了其与大学生综合素质提升的关联。通识教育作为一种综合育人模式，注重知识的深度与广度，以及跨学科和整合性，旨在培养批判性和创造性思维。在中国高等教育中，它不仅是创新人才培养的关键，也是教育现代化的推动力。文章分析了综合素质的内涵和评价体系，并强调了综合素质提升的重要性。本文还详细讨论了通识教育对大学生知识体系、思维能力、价值观、人文素养以及社会责任感和公民意识的影响，指出其在教学实践和课程设计中发挥着提升人文素养和社会责任感的作用，为大学生成为社会栋梁打下基础。
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