高校英语写作创新教学模式探究与实践
在国家鼓励教育领域深化改革背景下，高校英语写作教学模式的创新已成必然实践路径。在分析高校英语写作创新教学模式的基础上，阐述高校英语写作教学模式呈现出的高校学生英语写作兴趣不敷、高校英语写作教学模式单一、高校英语写作批改方式欠佳和高校学生言语应用能力较差等制约因素。根植于此，从采用混合式教学模式、构筑自由式写作模式、设计多模态批改机制、创设POA 口语教学课堂四方面提出具体建议，希冀为高校英语写作教学模式的创新提供有益参考。
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