Art and Design / EDTR / Volume 2 / Issue 5 / DOI: 10.61369/EDTR.8171
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探究红色校史档案资源的开发与利用—— 以华中师范大学第一附属中学的校史学习周为例

哲 屈
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1 华中师范大学第一附属中学, 华中师范大学第一附属中学
EDTR 2024 , 2(5), 56–58;
Published: 20 May 2024
© 2024 by the Author. Licensee Art and Design, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

校史是学校文化的重要组成部分,承载着学校的历史记忆与精神传承。华中师大一附中的校史学习活动,尤其是在“校史学习周”期间,通过多样化的形式如国旗下演讲、校史寻宝打卡活动和校史知识竞赛,增强了学生对学校的认同感和归属感。本文旨在探讨红色校史档案资源的开发与利用,分析华中师大一附中在校史学习中的成功经验,并为其他学校的校史教育提供借鉴。

Keywords
红色校史
档案资源
历史教育
华中师范大学第一附属中学
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Educational Theory Observation, Electronic ISSN: 2995-5025 Print ISSN: 2995-5017, Published by Art and Design