文化自信背景下《字体设计》课程思政教学实践探究
在文化自信背景下，《字体设计》作为高职课程的重要组成部分之一，同时也承载着深厚的文化内涵与审美价值。将思政元素融入《字体设计》课程，不仅是对传统文化的传承与弘扬，更是对学生进行思想政治教育的重要途径。在《字体设计》课程中融入思政教学，可以让学生在通过不断实践练习掌握字体设计技能的同时，增强对中华优秀传统文化的认同感，提升文化自信。基于此，文章就文化自信背景下，如何更好地开展《字体设计》课程思政教学实践设计展开了探究，希望能够为高职教师提供借鉴，培养更多专业技能与文化自信兼备的人才。
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