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职业教育校企合作长效机制构建研究
皓祯 胡
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内蒙古经贸学校,
内蒙古经贸学校
art 2022 , 1(9), 85–87;
Published: 20 September 2022
© 2022 by the Author(s). Licensee Art and Design, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract
校企合作是职业教育的基本办学模式，是培养高素质技术技能人才的有效途径，是职业学校提高办学质量和水平、增强竞争力的必然选择。目前，在我国职业教育校企合作中还存在着一些问题，制约着校企合作的深入开展。主要表现在教育理念相对落后、激励机制不健全、缺乏合作保障机制等。这些问题影响了职业教育校企合作的发展，制约着职业教育服务经济社会发展能力和水平的提升。因此，本文探究了职业教育校企合作长效机制的构建策略，以完善我国职业教育校企合作的长效机制。
Keywords
职业教育
校企合作
人才培养机制
培养模式
References
[1] 娄志刚. 职业院校校企合作育人的动因, 问题与实践进路［J］.教育与职业,2022(5):5.
[2] 梁宇. 契合社会建设需求的职业教育校企合作发展对策研究［J］.山东开放大学学报,2022(3):3.