科学技术的发展，促进了我国数字技术的发展，数字技术的不断发展，给中职教育带来了新的发展方向，尤其是在中职会计教学中，将信息化技术与会计课堂相互结合，有利于推动教学模式改革，使学生能够学到更多有价值的知识。但是，在实际教学中，由于教学理念缺乏创新性，课程结构设置权重不合理，教学模式单一，中职会计专业教师对信息化技术重视程度低以及课堂与实践联系不够紧密等问题，中职会计教学模式改革受到一定限制。因此，为了能够更好促进中职会计教学模式在信息化背景下的改革，本文就数字经济时代下中职会计教学模式的改革措施进行研究，以供参考。