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中职体育教学的现状与优化对策分析
韬 姜
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湖北省利川市民族中等职业技术学校,
湖北省利川市民族中等职业技术学校
art 2022 , 1(7), 70–72;
Published: 20 July 2022
© 2022 by the Author(s). Licensee Art and Design, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract
为改变教学现状，各中职院校应从多元化视角出发，运用多元化教学手段，全面探索现阶段体育教学的不足之处，在传统教学模式的基础上进行优化与延伸，促进学生素质教育的全面发展，培养终身体育精神。基于此，本文在阐述中职体育课堂进行多元化教学重要意义的前提下，对中职院校体育课堂教学现状进行了具体分析，并提出了针对性的优化策略，以期为提高中职院校体育教学效果提供参考。
Keywords
中职体育
教学现状
优化措施
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