Volume 3,Issue 9
Fall 2025
基于“工作过程”的软件技术专业综合项目实训实践研究
随着信息技术的迅猛发展,软件技术专业的人才需求日益增加,企业对软件开发人员的要求也从单一的技术能力向综合项目管理与实战经验转变。然而,传统高校教育模式往往偏重理论知识的传授,缺乏对实际项目经验的培养,导致毕业生在进入职场时面临较大的适应困难。基于此背景,本文旨在探讨如何通过“工作过程”为导向的综合项目实训,提升学生的实际操作能力和项目管理经验。
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