Volume 3,Issue 9
Fall 2025
高职院校少数民族大学生中华民族共同体意识培育研究—— 以昆明市10所高职院校为例
深化民族团结进步教育，铸牢中华民族共同体意识，为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝心聚力，是新时代高校思想政治工作的重要使命。本文以昆明市10所高职院校少数民族大学生为研究对象，通过问卷调查法，了解高职院校少数民族大学生中华民族共同体意识的培育现状，分析存在的问题及其原因，并提出了相应的优化路径。建议从“知、情、意、行”四个环节协同推进，通过优化课程体系、丰富校园文化、加强思想引领和组织实践活动等，提升育人实效，教育和引导各族大学生将中华民族共同体理念深植于心、实践于行。
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