Volume 3,Issue 9
人工智能视阈下高校舞蹈个性化学习路径研究
互联网时代下，人工智能技术深度融入舞蹈教育领域，为教师提供了一种基于人工智能技术重塑艺术教育的新范式。高校舞蹈教师应紧跟时代发展，更新智能化的教学理念，培养符合时代发展需求的高素质舞蹈专业人才。基于此，本文将浅析人工智能视阈下高校舞蹈个性化学习的必要性及高校舞蹈教学现状，并对人工智能视阈下高校舞蹈个性化学习创新路径进行探讨。
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