Volume 3,Issue 9
密码专硕驱动下高等代数课程的教学改革探索
随着国务院学位委员会和教育部批准设立密码专业学位,高层次密码应用型人才的培养得到了高度重视。本科阶段的高等代数课程作为重要的基础课程,对于密码专业硕士研究生的培养起着关键的支撑作用。然而,当前该课程在教学内容、教学方法、课程衔接等方面存在与密码专硕需求脱节的问题。本文旨在深入剖析这些问题,并从优化教学内容、创新教学方法、完善课程衔接等多个维度提出针对性的改革探索,以实现高等代数本科课程与密码专硕需求的有效对接,提升密码专业人才培养质量。
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