Volume 3,Issue 9
高校信息化督导闭环模式机制探索
随着数字中国战略深入推进，高校信息化已成为推动教育教学变革、提升管理服务效能、支撑内涵发展的核心引擎。然而，当前高校信息化建设仍然存在重投入轻实效、重建设轻运维、重技术轻应用的问题，督导工作的碎片化、形式化问题逐渐显现，从而直接影响了信息化价值的释放。基于此，本文对高校信息化督导闭环模式机制探索进行研究，以供参考。
[1] 牛妍妍. 高校教学督导评价信息化的实践与应用研究 [J]. 吉林广播电视大学学报, 2024, (03): 28-30.
[2] 王聪, 薛静, 禹亮. 高校信息系统后评估督导机制及其指标体系——以西北工业大学为例 [J]. 现代教育技术, 2022, 32 (05): 75-82.
[3] 齐建萍, 李慧. 高校体育工作信息化及评价体系研究—— 信息化条件下高校教学督导工作机制的建设与实践（以赤峰学院为例） [J]. 教育教学论坛, 2020, (48): 378-380.
[4] 廖尉辰. 教育信息化时代下高校教学督导的工作变革 [J]. 北京教育( 高教), 2020, (09): 47-49.
[5] 孙亮, 崔艳娇, 韩春英, 等. 加强高校教学督导建设 不断提高人才培养质量 [J]. 化工高等教育, 2020, 37 (03): 127-129.
[6] 温建明. 教育信息化时代高校教学督导工作的变革 [J]. 教育现代化, 2019, 6 (79): 124-125+140.
[7] 姚玉阁, 于艳东. 信息化时代下的高校教学督导工作创新研究 [J]. 集宁师范学院学报, 2019, 41 (05): 84-87+98.
[8] 涂振宇, 桂家章, 刘剑冰, 等. 高校教学督导工作信息化的认识与实践—— 以南昌工程学院为例 [J]. 江西电力职业技术学院学报, 2018, 31 (09): 140-141.
[9] 王洪革. 云计算环境下高校信息化教学模式的构建 [J]. 信息与电脑( 理论版), 2018, (09): 218-220.
[10] 杨滨. 高等院校教学督导信息化系统建设研究 [J]. 甘肃高师学报, 2018, 23 (01): 67-72.