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17 October 2025

以《农业生态学》为例浅谈推进农林高校专业课程思政建设的探索与实践

礼英 黄1 运波 张1
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1 长江大学农学院, 中国
ETR 2025 , 3(42), 16–17; https://doi.org/10.61369/ETR.2025420028
© 2025 by the Author. Licensee Art and Design, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

农林高校作为培养“三农”人才的重要基地,应全面推进课程思政建设、厚植“大国三农”情怀,努力为我国培养更多知农爱农、强农兴农的创新型人才。专业课贯穿学生整个大学生涯,对大学生影响深远,因此开展专业课程思政建设非常重要且必要。本文以《农业生态学》为例,阐述了专业课程在开展思政教育过程中应遵循的原则,并指出专业课程开展思政教育应从三个方面精准发力:加强专业课程教师队伍建设;深度挖掘课程思政元素,筛选合适内容;充分调动学生,激发学习热情。

Keywords
农林高校
专业课程
思政建设
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