新质生产力视域下材料成型专业课程体系重构研究
新质生产力的快速崛起引起了产业格局的深刻变革，为应用型本科高校材料成型专业的课程体系重构带来了崭新的机遇。本文首先分析材料成型专业现状；其次，简要阐述材料成型专业课程体系重构应遵循的基本原则，具体包括以需求为导向、以能力培养为核心、以科技创新为驱动力；在此基础上，介绍课程体系重构的主要框架与基本内容；最后，落实到教学实践，从教学方法创新、师资队伍建设以及评估与反馈机制优化三方面深入探究新质生产力视域下材料成型专业课程体系重构的有效策略，以期为新质生产力视域下材料成型专业建设提供新思路和新做法，为推动社会经济的快速发展提供强大的人才支撑。
[1] 曹艺, 朱万军, 邓想涛, 等. 冶金特色材料成型专业产业科研协同育人[J]. 中国冶金教育,2024(3):4-5,10.
[2] 朱永长, 叶丹, 王红英, 等. 材料成型专业深化改革与教学实践研究[J]. 铸造设备与工艺,2024(2):70-74.
[3] 朱永长, 尹冬松, 夏春艳, 等. 材料成型专业建设与改革思路探究[J]. 铸造设备与工艺,2024(3):89-92.
[4] 陈慧琴, 王芳, 刘光明, 等. 材料成型专业" 绿色+ 智能" 制造复合型人才培养模式探索与实践[J]. 铸造设备与工艺,2025(3):71-74.
[5] 杜娟, 张翔, 孙学杰. 材料成型专业创新实验的探索与实践[J]. 无线互联科技,2019,16(7):94-95.
[6] 王栓强, 宋梦华, 王琛, 等. 面向大数据的应用型本科材料成型专业课程体系和课程内容的研究[J]. 模具工业,2025,51(6):80-84.
[7] 李大林. 材料成型专业电工电子技术课程教学改革探究[J]. 科技风,2021(4):102-103.
[8] 李洪洋, 李红, 许兴燕, 等. 材料成型专业塑性力学教学的思考与探讨[J]. 机械设计,2025,42(2):155-158.
[9] 张振, 赵伟, 吴梦陵, 等. 工程教育认证视角下材料成型专业在线教学资源库建设[J]. 中国冶金教育,2023(2):30-33.
[10] 张利君. 高校新质课程体系赋能新质生产力: 关键要素与实践路径研究[J]. 中国科技产业,2025(3):56-58.