Volume 3,Issue 9
新时代下电气自动化专业实验教学创新路径
实验作为电气自动化专业实践教学体系的重要构成，其教学目的是加深学生对知识和技能的理解，提升他们的实践能力与创新能力。传统电气自动化专业实验教学存在实验教学内容“墨守成规”、实验教学手段“陈陈相因”、实验教学评价“亟待完善”等一系列问题。本文在对这些问题展开深入分析的基础上重点提出电气自动化专业实验教学创新路径，以期能为高校电气自动化专业实验教学革新提供参考和借鉴，提高专业整体教学质量。
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