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Volume 3,Issue 32

Fall 2025

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8 August 2025

深圳大学体育学院游泳课程的学生满意度研究

艳红 刘1 佳悦 陈1 添谟 黄1 俊 袁1
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1 深圳大学体育学院, 中国
ETR 2025 , 3(32), 19–21; https://doi.org/10.61369/ETR.2025320025
© 2025 by the authors. Licensee Art and Design, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

本文运用问卷法、数理统计法对深圳大学体育学院游泳课程的学生学习满意度进行调查分析。结果显示,教师的教学方法、教学效果、学生的个人期望、学校的管理服务、人际关系、学校场地设备以及任务与技术的适配性等因素,均对游泳学习满意度产生了显著的正向影响。据此提出注重学生实际需求,加强教学管理与服务方面的可行性建议。

Keywords
游泳课程
学生满意度
体育教育
深圳大学
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