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Volume 3,Issue 30

Fall 2025

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25 July 2025

传统工艺美术资源与艺术教育的深度融合

琳 郭1
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1 河南林业职业学院(河南省洛阳经济学校), 中国
ETR 2025 , 3(30), 43–45; https://doi.org/10.61369/ETR.2025300009
© 2025 by the Author. Licensee Art and Design, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

随着教育改革深入,艺术教育工作应得到持续优化,这样才能大幅提升学生对艺术知识的理解和应用水平,帮助他们形成更高水平的审美素养和创新能力,助力其获得更长远发展。传统工艺美术资源引入艺术教育中,能够极大丰富教育内容,拓宽育人路径,对学生更全面发展有极大促进作用。鉴于此,本文将针对传统工艺美术资源与艺术教育的融合展开分析,并提出一些策略,仅供各位同仁参考。

Keywords
传统工艺美术资源
艺术教育
融合
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