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Volume 3,Issue 29

Fall 2025

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18 July 2025

新时代背景下医科教师美育素养提升的路径与策略研究

天慧 李1
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1 黑龙江开放大学, 中国
ETR 2025 , 3(29), 31–33; https://doi.org/10.61369/ETR.2025290041
© 2025 by the authors. Licensee Art and Design, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

现代教育理念认为,医科教育中需要融入艺术欣赏、人文关怀等内容,教师需要提升美育素养,具备审美能力和人文关怀精神,积极尝试运用多媒体技术、情境教学、虚拟现实体验等手段丰富美育教学形式。所以,加强医科教师美育素养培养,对医科教师专业发展、医科教育发展而言均有十分重要的意义。笔者结合新时代背景分析医科教师美育素养组成要素,以及具体实践中存在的问题,而后提出提升医科教师美育素养的有效路径与策略,旨在推进医科教师队伍建设。

Keywords
新时代
医科教师
美育素养
提升路径
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