Volume 3,Issue 29
Fall 2025
人工智能助力中职教学创新—— 以计算机专业为例
随着科技的飞速发展，人工智能已逐渐渗透到教育领域，为中职教学创新带来了新的机遇与挑战。本文以中职计算机专业教学为切入点，深入探讨人工智能在其中的应用现状、优势以及面临的问题，并提出相应的解决策略，旨在推动中职计算机专业教学借助人工智能实现更高效、更具创新性的发展，培养适应时代需求的高素质计算机专业人才。
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