Volume 3,Issue 9
以“大思政课”建设为抓手促学校高质量发展
为了推动高等教育中思想政治教育的深化，本文研究了“大思政课”的内涵与意义。采用文献分析法，探讨了“大思政课”的概念、历史发展、现实意义及其对学校高质量发展的推动作用。研究认为，“大思政课”能够通过增强学生的思想政治素质、文化软实力和社会责任感，提升学校的整体影响力和公信力。建议在教学内容、教学方法、教师队伍建设等方面进行全面改革，推动“大思政课”与社会实践紧密结合，从而更好地服务于学生的全面发展。
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