产教融合背景下高职机电一体化“双元制”人才培养模式研究

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Abstract

随着科技进步与发展，机电专业及相应人才在社会中占据越来越重要的地位。高职学校推进机电一体化专业改革、人才培养模式改革，也带来了新的发展契机和机遇。因此，研究概述了高职机电一体化专业，阐明其在新时代下改革与创新的重要性。进一步的，剖析当前机电行业人才发展现状，提出一系列可行且有效的发展策略，希望能够为一线教育者提供更多借鉴与参考。也希望研究结论能够促进人才培养模式创新，驱动高职机电一体化专业应用型人才培养与时俱进。

Keywords

产教融合

高职机电专业

一体化

双元制

人才培养

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