戏曲在学校思想政治教育中应用价值及实践途径的研究

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Abstract

戏曲作为中华文化瑰宝，历经千年传承积淀，其所蕴含的思想政治教育价值在新时代教育体系中扮演着独特角色。本文基于马克思主义文艺理论与中华优秀传统文化传承发展观，通过系统剖析戏曲在价值引领、文化认同培育的作用，着重解读昆曲《牡丹亭》、京剧《赵氏孤儿》等经典剧目家国情怀、道德伦理的现代表达，结合“戏曲进校园”工程典型案例，提出课程分层设计、数字技术赋能、校社协同育人三大实施路径，为构建戏曲思政教育提供理论支撑与实践参考。

Keywords

戏曲

思政

价值

协同育人

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