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Volume 3,Issue 9

Fall 2025

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30 May 2025

科教融汇视域下高校跨学科创新型人才培养模式研究

冬怡 冯1 铮 谢2 少瑜 王1
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1 广州软件学院, 中国
2 澳门城市大学, 中国
ETR 2025 , 3(22), 57–59; https://doi.org/10.61369/ETR.12323
© 2025 by the Author. Licensee Art and Design, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

科教融汇为高等教育教学改革提供了新的方向。本文在探讨科教融汇理论内涵的基础上,深入分析当前高校跨学科人才培养模式面临的难点问题,提出了一系列具备针对性的策略和建议,包括强化科教融汇意识、构建完善的科教融汇体系和优化跨学科人才培养实践模式,以更好地适应社会对创新型、复合型人才的多元化需求。

Keywords
科教融汇
跨学科
人才培养
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