Volume 3,Issue 9
Fall 2025
基于人工智能的研究生教育改革：软件工程专业学位
培养目标与实践能力提升
随着人工智能（AI）技术的迅速发展，软件工程作为信息技术行业中的核心学科之一，正面临前所未有的变革。AI技术不仅在软件开发过程中引入了自动化和智能化的工具，也促进了软件工程学科的深度变革。在此背景下，软件工程专业学位硕士研究生的培养模式亟须进行优化，以满足快速变化的技术需求和行业挑战。本文基于人工智能技术对软件工程领域的深刻影响，深入分析了当前研究生教育中的主要问题，并提出了一系列创新的改进策略。具体而言，本文提出了创新的培养目标、导师设置、评价标准等改革策略，旨在提升学生的综合素质，为人工智能时代培养复合型人才。本文的研究为推动软件工程专业学位硕士研究生教育的改革提供了理论支持与实践指导，并为高校教育提供了具体的改进路径，旨在培养具备高素质工程能力、创新思维及跨学科合作能力的人工智能时代人才。通过这些改革措施，本研究不仅为提升软件工程教育质量提供了新思路，也为未来的教育模式转型提供了可行的参考。
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